Latest News > Read more
-
導言:東亞視野下的臺灣佛教研究Introduction: Studies on Buddhism in Taiwan from an East Asian Perspective導言:東亞視野下的臺灣佛教研究
-
清代嘉義縣大仙巖歷代住持僧考Study on the Historical Abbots of Daxian Yan, Jiayi County, during the Qing Dynasty清代嘉義縣大仙巖歷代住持僧考
-
時代與生命:日治時期留日僧 證光法師(1896-1955)探論Times and Life: An Exploration of Venerable Zhengguang (1896-1955), a Monk Studying in Japan during the Japanese Colonial Period時代與生命:日治時期留日僧 證光法師(1896-1955)探論
-
人文與自然‧自然與人文:論中國傳統「天地人合一」思想Humanities and Nature, Nature and Humanities: A Discussion on the Traditional Chinese Notion of “Unity of Heaven, Earth, and Humanity”人文與自然‧自然與人文:論中國傳統「天地人合一」思想
-
老子「自然之道」對生物多樣性保育的啟發Inspiration from Laozi’s “Dao of Nature” on Biodiversity Conservation老子「自然之道」對生物多樣性保育的啟發
-
析論《昆明—蒙特婁全球生物多樣性框架》:以「人與自然和諧共處」 為考察核心Analyzing the Kunming-Montreal Global Biodiversity Framework: At the Core of Living in Harmony with Nature析論《昆明—蒙特婁全球生物多樣性框架》:以「人與自然和諧共處」 為考察核心
Latest Book > Read more
佛教傳統中的憍慢—從歷史發展的視角 Superiority Conceit in Buddhist Traditions: A Historical Perspective
要以佛陀為榜樣,並將他的願景付諸實踐
就必須摒棄所有形式的憍慢
「他利用佛教歷史的文獻來證明他的批評是有事實根據的,並揭露因無知於經典所教而散播令人瞠目的誤解。因此,任何閱讀此書的人,很可能會像我一樣,覺得它應當被整個佛教界廣泛地閱讀和理解。」——Richard Gombrich(牛津大學退休教授)
當代著名學者無著比丘,透過對巴利經藏的嚴謹研究,深入探討不同佛教傳承中的四種「憍慢」,以簡單易懂的方式,帶領讀者認識佛教中最具爭議的議題。
一、佛教中的父權思想,導致尼眾地位長期受到貶抑。
二、大乘佛教將非菩薩道修行者貶為小乘,視其為低等。
三、上座部佛教認為自身所傳承的教法,才是最原初、最正統的佛陀教法。
四、新興的世俗佛教,聲稱自己比傳統佛教徒更準確理解佛陀的思想。
無著比丘根據經典重新審思以上議題,指出這類優越心態其實無助於修行,並提醒我們:「不論你屬於哪一個傳統,唯有放下自我、捨棄憍慢與我慢,才能成為更好的佛教徒。」當我們釐清何為憍慢,以及如何跨越憍慢,進而平等相待、異中求同,不僅有助於打破成見的藩籬,更能體會佛陀本懷,提昇自我修行。
佛教傳統中的憍慢—從歷史發展的視角 Superiority Conceit in Buddhist Traditions: A Historical Perspective 就必須摒棄所有形式的憍慢
「他利用佛教歷史的文獻來證明他的批評是有事實根據的,並揭露因無知於經典所教而散播令人瞠目的誤解。因此,任何閱讀此書的人,很可能會像我一樣,覺得它應當被整個佛教界廣泛地閱讀和理解。」——Richard Gombrich(牛津大學退休教授)
當代著名學者無著比丘,透過對巴利經藏的嚴謹研究,深入探討不同佛教傳承中的四種「憍慢」,以簡單易懂的方式,帶領讀者認識佛教中最具爭議的議題。
一、佛教中的父權思想,導致尼眾地位長期受到貶抑。
二、大乘佛教將非菩薩道修行者貶為小乘,視其為低等。
三、上座部佛教認為自身所傳承的教法,才是最原初、最正統的佛陀教法。
四、新興的世俗佛教,聲稱自己比傳統佛教徒更準確理解佛陀的思想。
無著比丘根據經典重新審思以上議題,指出這類優越心態其實無助於修行,並提醒我們:「不論你屬於哪一個傳統,唯有放下自我、捨棄憍慢與我慢,才能成為更好的佛教徒。」當我們釐清何為憍慢,以及如何跨越憍慢,進而平等相待、異中求同,不僅有助於打破成見的藩籬,更能體會佛陀本懷,提昇自我修行。
